讀書報告（20％）

讀書報告帶討論：分組報告（約5人一組）
閱讀、學習、分享是管理者的核心能力之一，不只自己要閱讀、學習、分享，更要帶領工作夥伴閱讀、學習、分享；因此本課程挑選十本書供同學演練。請各組同學於報告當週星期三下午五點前將1000字之導讀寄到我的信箱（pnhsieh@ntu.edu.tw），我會將它張貼到課程部落格中供修課同學參考，負責同學需在課堂上做30分鐘簡報與帶領討論。 簡報與討論請緊扣內容，勿偏離主題。

1. 3/20/2008
   洛伯特(Loebert, M.)(2005)。故事，讓願景鲜活：最有魅力的領導方式。台北市：商周文化。
   宇璿、韋伶、郁茹、雅筑、瑋輿、偲吟
   
   
2. 3/27/2008
   De Bono, E. (1987). Six thinking hats. London: Penguin Books.
   波諾 (De Bono, E.）（2001）。六頂思考帽（Six thinking hats）（江麗美譯）。台北縣：桂冠。
   婉真、千瑜、蓮吉、筱涵、欣儒
   投影片
   
   
3. 4/3/2008
   Miller, J. G. (2005). QBQ!: the question behind the question: what to really ask yourself to eliminate blame, complaining, and procastination. London: Penguin.
   米勒 (Miller, J.）（2004）。QBQ!問題背後的問題（陳正芬譯）。台北市：遠流。
   書萍、閔蕙、育瑄、偲媁、薇慈
   
   
4. 4/10/2008
   Brandenburger, A., & Nalebuff, B. (1998). Co-opetition (1st Currency paperback ed.). New York: Doubleday.
   布蘭登柏格(Breandenburger, A. M.、奈勒波夫(Nalebuff, B. J.（2004）。競合策略 : 賽局理論的經營智慧（Co-opetition）（許恩得譯）。臺北市：臺灣培生教育出版。
   御軒、良吉、志傑、翊豪、璿濠
   投影片
   
   
5. 4/17/2008
   羅賓絲婷 (Lobenstine, M.（2007）。熱情人生的冰淇淋哲學（劉怡女譯）。台北市：大塊文化。
   湘屏、于婷、佩宜、逸凌、婉婷 、 林玉
   投影片
   
   
6. 4/24/2008
   品克(Pink, D. H.) (2006)。未來在等待的人才(A whole new mind: Moving from the information age to the conceptual age ) (查修傑譯)。台北市：大塊文化。
   凌慧、以婕、韻婷、暄茵、德佳、婷婷
   
   
7. 5/1/2008
   科特(Kotter, J.）、拉斯格博(Rathgeber, H.）（2007）。冰山在融化 : 在逆境中成功變革的關鍵智慧（雷霖譯）。台北市：聯經。
   沐恬、景崴、韻如、文群、珮寧
   
   
8. 5/8/2008
   丹寧 (Denning, S.（2005）。說故事的領導 : 引發行動、分享知識、創造未來的終極領導學（高子梅譯）。台北市：臉譜。
   婉婷、薇婷、思璇、昱惟、子涵
   投影片
   
   
9. 5/15/2008
   大前研一（2006）。專業：你的唯一生存之道（呂美女譯）。台北市：天下遠見。
   勤曜、承軒、張馨、劉嘉、馥如、柏翰
   投影片